МОУ "Гимназия №10"

г. Пермь

Исследовательская деятельность учащихся

  Организация исследовательской деятельности учащихся

    

Для учащихся 9-х классов в учебный план введен курс «Основы исследовательской деятельности», который ориентирован на формирование нового типа культуры учащихся – информационной,  позволяет познакомить учащихся с теорией и практикой организации научно-исследовательской деятельности в учебном процессе и во внеклассной работе, вооружить их методами познания и сформировать познавательную самостоятельность.

     Курс вводится в 9-х классах, поскольку способствует развитию исследовательской компетентности учащихся посредством освоения ими методов научного познания и умений учебно-исследовательской деятельности, востребованной  в школе третьей ступени.

 

     Цель курса: познакомить школьников с теорией и практикой организации учебно-исследовательской деятельности, способствовать творческому развитию начинающих исследователей.

 

Задачи курса:

  1. Формирование информационной культуры как совокупности знаний, навыков, информационного мировоззрения и информационного поведения, необходимых для самообразования и для осуществления в дальнейшем профессиональной деятельности.
  2. Развитие способности у учащихся аналитически мыслить, сравнивать, обобщать, классифицировать изучаемый материал.
  3. Знакомство учащихся с методами исследования и выработка умения выбирать конкретные методы и методики, необходимые в собственном исследовании.
  4. Овладение учащимися способностью формулировать проблему и гипотезу исследования.
  5. Обучение основным формам представления основных результатов исследовательской деятельности учащихся.

Формы проведения занятий:

  • Лекция.

  • Практические занятия.

  • Работа в библиотеке.

  • Работа в компьютерном классе.

 

ПЛАН-ГРАФИК ПОДГОТОВКИ УЧЕБНО-ИССЛЕДОВАТЕЛЬСКОЙ РАБОТЫ  К ГИМНАЗИЧЕСКОЙ НАУЧНО-ПРАКТИЧЕСКОЙ КОНФЕРЕНЦИИ

УЧАЩЕГОСЯ 9-10 КЛАССОВ

2008 -2009 уч. год

 

Этап

Учебный период, время

Результат

Отметка руководителя УИР

1.

Выбор предмета.

Вторая половина сентября

Предмет

Руководитель УИР

 

2.

Выбор темы и проблемы исследования.

1-я половина октября

Тема УИР

 

3.

Поиск информации. Работа со справочной литературой.

До 10. 11

Информационный массив.

Составление библиографического списка.

 

4.

Составление программы исследования.

До 20.11.08

Программа исследования.

 

5.

Проведение исследования Формулирование выводов.

До 15.12.08

Материалы исследования.

 

6.

Создание письменного текста УИР

До 20.01.09

Оформленный  текст УИР

 

7.

Оформление электронной презентации.

До 1.02

Электронная презентация

 

8.

Подготовка тезисов и доклада.

До 07.02.09

Текст доклада.

Тезисы.

 

9.

Представление результатов работы на гимназической конференции.

 

 7.02

 

 

 

Положение о гимназической учебно-исследовательской конференции

 

НАЦИОНАЛЬНЫЙ ФОНД ПОДГОТОВКИ КАДРОВ. ИНФОРМАТИЗАЦИЯ СИСТЕМЫ ОБРАЗОВАНИЯ.
Сайт сделан по технологии "Конструктор школьных сайтов".